Wupperleben Kinder u. Jugendtreff Heckinghausen Projektleitung: Thomas Becks
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Titel: | Wupperleben | ||
Nummer: | 50 + 870 |
Kinderferienprojekt 2006
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Standort: | Warndtstr. 7, Wuppertal Terrasse Restaurant Kornmühle |
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Größe: | 200 x 120 cm |
„KunstMale - Botschaften am Fluß“
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Material: | Stahlstangen- und Kugel, div. Materialien | ||
Projektbeschreibung: Seit dem letzten Sommer hat sich nicht viel getan, man könnte sagen eine Art kreative Pause. Aber ..... mit neuem Schwung und Elan, den Frühling ausnutzend, haben wir uns ein Ziel gesetzt: Bis zu den Sommerferien wird unser Kunstwerk fertig sein. Der Neubeginn ist geschafft. Ideen wachsen in den Köpfen der Jugendlichen und ein stahlgewordener Traum nimmt langsam Gestalt an. Haie, Fische, Lieder, Wasserpflanzen, Töne, Farben durchziehen unsere Gedanken. Wie setzen wir das um? Schweiß, Feuer und Hammer sind das Mittel der Wahl und verformen den Stahl. To be continued.... |
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Das verbindende Element der Rahmen untereinander ist der Wupperschwimmer. Die Assoziation der Kinder zum Thema Wupper sind teilweise typisch und fest mit Wuppertal verbunden. Dabei dürfen Tuffi, der kleine Elefant und die Schwebebahn nicht fehlen. Aber die Wupper wird auch mit ganz viel Leben in Verbindung gebracht. Es gibt Fische, Wasserpflanzen, ein Boot, Menschen, die schwimmen und vielleicht nicht ganz typisch für Wuppertal, die Sonne.Das Bild vom ehemals "Schwarzen Fluss" stimmt schon längst nicht mehr. Unsere Kinder haben das auf den Punkt gebracht. |
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Beteiligte Kinder waren: Davian Ismael 8 Jahre, Schian Omer 8 Jahre, Jowana Omer 11 Jahre, Neslihan Adim 10 Jahre, Kevin Jericho 9 Jahre, Daniel Velten 12 Jahre und Noah 12 Jahre |
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Hintergrundinformation zum Projekt "KunstMale - Botschaften am Fluss"
Ein SOMMERFERIENPROJEKT für Kinder und Jugendliche im Rahmen von „Gesamtkunstwerk Wupper“ 60 Kinder und Jugendliche gestalteten in der Zeit vom 24. – 28.07.2006 an verschiedenen Orten sechs Stahlrahmen mit Wuppertaler Künstlern. Mit teilweise alltäglichen, ungewöhnlichen Materialien werden die Akteure im schöpferischen Prozeß ihre Vorstellungen und Visionen an den Fluss bringen. Zuständig für die Gesamtorganisation: Beteiligte Künstler und Pädagogen: Ein Gemeinschaftsprojekt von |
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